宝坻2021中职春考

春考考生在学习中，往往存在两个误区，
一是没有养成好的学习习惯，虽然学习很用功，但是方法不得当；成绩提升不明显，
二是学习基础差，停留在层面，听课不反思，导致浪费了很多时间和精力，成绩更是不见提升。
现在给同学们总结了一下，同学们 看一看。
一．要有端正的学习和决战春考的信仰
西点军校里有一句**世界的名言：“决定一切！”这句话的意思是：做事的，决定事情的成功与失败。学习也是一样，必须要有端正的学习，才能做一个好学之人。很多时候决定一切，端正的学习是提很多时候决定一切，端正的学习是提率、学到知识的关键。清晰的目的、完整计划和坚定必胜的信念是考生的信仰，让良好的信仰占据你灵魂，你才知道春考考什么、自习学什么和上课问什么，在不同的阶段解决该做的事，提前完成目标，成为每一个阶段的胜利者，后才能成为的赢家。
二．学习要“静心”
表面上的学习费力不出工。例如：自习一小时，书还停留在*1页；做题的，算算也没**过3道；有任何风吹草动都得抬头看看等等，这些都是学习中的浮躁。所以春考生一定要戒嗔戒躁，把自己固定在座位和书本内，拒绝分散精力、拒绝外界也拒绝好奇；不计时间只计量，算自己做了多少题和掌握了多少知识点。提高学习效率，在既定的时间内，早日掌握所有考点知识，才有机会在春考中脱颖而出。
关于天津中职春考考试科目的介绍----
题型说明
1．单项填空
该部分为单项选择题；每题在一或两句话中留出空白，要求考生根据特定的语境、语法和词汇
知识选出一项可填入句中空白处的佳选项。
2．完形填空
该部分为单项选择题；为考生提供一篇 200 词左右的短文，文中留出 10 个空白，文后为每
个空白处留有四个可供选择的词或词组，要求考生在通读全文、领会大意的基础上，从备选词或词
组中选出一个佳选项，将短文内容补充完整。补全后的短文应用词准确、语意连贯、结构完整。
3．阅读理解
该部分为单项选择题；试卷呈现 A、B、C 三篇短文，每篇文长在 200—250 词左右。短文后设
5 个问题，每个问题有四个备选，要求考生根据短文内容，选出一个正确。
4．补全对话
该部分为集库式选择题。可有两种考查形式。每年度试卷只选一种。
形式一：向考生提供一段不完整的对话，对话中留出 5 个空白，要求考生根据交际情境和相关
交际原则，从备选的 7 个选项中选出 5 个恰当、得体的句子，将对话补充完整。
形式二：向考生提供五段简短对话，每段对话中留出 1 个空白，要求考生根据每段对话的交际
情境和相关交际原则，从备选的 7 个选项中选出 5 个佳选项，将每段对话补充完整。
5．阅读回答问题
该部分为主观性试题；为考生提供一篇 200 词左右的短文，文后设 5 个问题，要求考生在阅读
理解短文内容的基础上，按照题目要求用回答问题，完成任务。
6．英译汉
该部分为主观性试题；为考生提供一篇 200 词左右的短文，要求考生在阅读理解文章内容的基
础上将文内 5 处画线的短语或句子翻译成通顺的汉语。
注：词汇要求：掌握 1800 左右单词及 300 左右习惯用语和固定搭配。

一、错题本用来记什么？
1、不会做的题:
①知识概念不清；②识记知识遗忘；③题型不会;
2、似懂非懂的题:
①概念似槿非懂；②公式不会用；③题目读不懂；
3、典型例题：一般典型例题都有对应的解题方法；
4、藏陷阱的题:
①个别字词带来的误会；②考虑不。
二、错题本使用须知：
1、错题本要在于积累，要坚持；
2、记录错题要有目录有标记；
3、错题本上的题一定要弄懂；
4、可以用多种颜色笔对错题本多次补充；
5、错题本主要针对使用者本人，不具有普适性；
6、由错题本总结的方法和心得要及时抄在笔记本上；
7、把错题本上的题变成会的题，后变成经验，才算用好了错题本。
四、使用错题本切忌
1、只要错的题都抄在错题本上；
2、认为时不时看一下，记住和解题过程就好；
3、记录错题时拖拉，认为以后有的是时间记；
4、敷衍了事，应付老师。

春季的录取批次都有哪些？
面向中职毕业生（四个批次）：艺术类本科批次、普通类本科批次、艺体类高职及普通类高职提前批次、普通类高职批次。
艺术类本科批次、艺体类高职、普通类高职提前批次均实行顺序志愿。
普通类本科批次、普通类高职批次均实行平行志愿。
面向毕业生（两个批次）：高职提前批次和高职普通批次。
普通类高职提前批次实行顺序志愿；普通类高职批次实行平行志愿。

给参加春季的同学3点小建议：
1、跟着教师走，不脱离教师的教育，提高上课注意力和吸收效率。
2、养成课前预习的习惯，做到课前预习和课前作业认真完成。
3、养成当天课程结束后要整体温习，温习一整天学的知识点，并用自己的方式把知识点进行总结和做题。
天津春考的学生，只需在上课的时候，弄懂知识点和题，课下遇到问题多问教师，不要积攒不会的内容，这样好好学习，用心学习，就能上好的大学了。
第五、“放下”手机
现在手机是咱们日常生活的一部分，中职学校很多管的比较松，只有上课时间管控手机，其他时间都是给学生使用的，，上网购物，看电影，刷短视频，打游戏等严重占用了每天的时间，一天的时间是有限的，用手机时间多了，学习的时间自然就少，有的学生看书的时候习惯把手机放在身边，一边看书做题，一边看手机，收到微信，马上回复一下，有新的消息推送马上看一下，这些行为，把时间碎片化，很难做到集中精力，影响解题思路，严重影响学习效率，虽然学习了一个小时，可能大脑记录的只有半个小时，知识点也是碎片化的，成绩提高不理想，这就是那些看着每天很努力的样子，就是成绩提高不上去的原因。一定要合理安排看手机和学习的时间，在学习的时候，手机一定要静音，放在视线以外，坚决不碰手机，聚精会神的投入学习，提高学习效率。还有一些同学习惯睡觉前看手机，这一看就没时间了，影响睡眠，睡眠不好，势必影响转天的上课学习，在看手机前，设定时间闹钟，只要闹钟一响，马上放下手机，安心睡觉，为第二天的学习提供充沛的精力。放下手机，需要克服自己的心理。
第六、找到适合自己的学习方法    
1、掌握基础知识及其构成的知识系统
2、以点带面，以问题为导向，击破各个知识的难点
3、按照自己的进度，看完每一章节，然后做练习题
4、设定每天的学习任务并严格执行