蓟县2022中职春考班

天津春季（招收中职毕业生）和天津春季（招收普通毕业生）的考试科目有什么不同？
天津春季（招收中职毕业生）：2017年改革后，考试科目如下：、、、综合能力（工程技术类/管理服务类）、、各科满分为150，综合能力满分为200分，总分为650分。具体考试内容详情见考试大纲。
天津春季有关志愿填报和录取的相关说明
1.登录志愿填报的页面时把密码忘了怎么办？
如果忘记密码，考生可点击"忘记密码?"，需要使用高职分类时的号以及预留的进行密码变更，变更后，使用新密码重新登录。为考生高职分类时预留号码，此考生一定要使其保持为正常的可使用状态。
2.志愿填报的截止时间：
22年春考志愿填报于7月3号中午12:00截至，考生在网上志愿填报成功后，系统会提示“提交成功”，表示已填写的志愿保存成功。
3.志愿填报完成后怎么看自己的志愿填报进度呢？
志愿填写完成后，考生可以通过操作列表中志愿填报进度的显示，了解自己填报志愿情况；

关于天津中职春考考试科目的介绍----综合
试题难易比例
*--约占比40%
中等难度---约占比50%
难题----约占比10%
五、参考书目
杨耕主编：《哲学与人生》（中等职业教育课程改革国家规划新教材），北京：北京师范
大学出版社，2009 年 9 月；
张雷声、王树春主编：《经济与社会》（* 2 版）（中等职业教育课程改革国家规划
新教材），北京：中国财经经济出版社，2013 年 7 月；
焦洪昌、扈文华主编：《职业道德与法律》（中等职业教育课程改革国家规划新教材），
北京：教育出版社，2009 年 6 月；
傅连仲主编：《计算机应用基础（基础模块）》（Windows 7+Office 2010）（* 2 版）（中等职业教育课程改革国家规划新教材），北京：电子工业出版社，2014 年 8 月。

关于天津中职春考考试科目的介绍----
考试具体内容及相应所需掌握的能力层级如下：
（一）语言知识和语言表达
能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能。
1.识记 A
①识记现代汉语普通话常用字的字音
②识记并正确书写现代常用规范汉字
2.表达应用 D
①正确使用标点符号
②正确使用词语（包括熟语）
③辨析并修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
④选用、仿用、变换句式
⑤语言表达准确、简明、连贯、得体
⑥正确运用常见的修辞方法
常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
（二）文学常识和名句名篇
能识记文学常识，默写基本课文篇目中要求背诵的名句名篇。
识记 A
①识记中国重要作家及其时代和代表作
②识记外国重要作家及其国别和代表作
③识记文学体裁常识
④默写基本篇目中要求背诵的名句名篇
（三）古代诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文。
1.理解 B
①理解常见文言实词在文中的含义
②理解常见文言虚词在文中的用法
常见文言虚词：而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之、何、也、与。
③理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
④理解并翻译文中的句子
2.分析综合 C
①筛选文中的信息
②归纳内容要点，概括中心意思
③分析概括作者在文中的观点
④分析评价古代诗歌的形象、语言和表现手法
3.鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品的形象、意境、语言和表达技巧
②评价作品的思想内容和作者的观点
（四）现代文阅读
能阅读一般社会类、自然类文章和文学作品。
1.理解 B
①理解文中重要概念的含义
②理解文中重要句子的含意
2.分析综合 C
①筛选并提取文中的信息
②分析文章结构，把握文章思路
③归纳内容要点，概括中心意思
④分析概括作者在文中的观点
⑤分析文学作品的形象、语言和表达技巧
3.鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文章的思想内容和作者的观点
（五）写作
能写记叙文、议论文、说明文、常用应用文。
表达应用 D
基本要求：
①符合题意
②符合文体要求
③感情真挚，思想健康
④中心明确，内容充实
⑤语言通顺，结构完整
⑥书写规范、工整，标点正确
注：（能力层级分为A,B,C,D,五个等级，五个能力层级均有难易不同的考查）
A：识记 指识别和记忆，是能力基本的层级。
B：理解 指领会并能作简单的解释，是在识记基础上级的能力层级。
C：分析综合 指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力
层级。
D.：表达应用 指对知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表
达方面发展了的能力层级。
E：鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

联想记忆法
对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结，找出内在联系及规律，然后记忆这些带有规律性的知识。知识本身就很枯燥，但通过联想记忆法，把几个难记的知识进行联想，思维中的联想越活跃，知识的联系越牢固，这样会使记忆起来轻松许多。
快速记忆的核心就在于----联想、赋形、谐音三宝。
联想：在背单词之前，先观察一下这个单词，看是否能与过去某一处场景、情境联系起来;或者单词的其中一部分是否认识，如果认识，就构建一副生活图景，尽量是你所熟悉的、怀念的、或者夸张的、不同寻常的，总之把大脑展开，这些图景当然尽可能多地与单词或者单词的其中一部分或者单词的发音有某种联系。
赋形：将抽象意义的词义，置于带有故事情节的画面中，赋予这个词汇以生命，以故事，这样，枯燥无味的单词有了生动背景内容的支撑，便带有更加*使人记忆的因素。
谐音：根据单词读音，谐音成和英文意思相近的中文意思
七．及时查漏补缺
考试中出现问题，或者自己不会的知识点必须及时补上，否则漏洞越来越多，到后想补也补不过来了。在这里，我觉得可以通过平时自己做题的方式来检查自己哪是漏洞。
八．整体把握各个学科，齐头并进
想得高分必须要发展，，，，综合不说特别强吧，反正不能有一科特别拉后腿。如果特别不好，一定多花一点时间补上来，否则，一科差三四十，总分也高不了。
九．找到适合自己的学习方法
1，拿来主义，借鉴学霸们的好方法。其实有很多好的学习方法，都是被无数人验证，效果特别明显，比如制订学习计划、读书要善于思考 、温故知新、重复是记忆之母等，这些好的学习方法就可以直接借鉴，把它变成自己的固定学习方法，坚持用下去，持之以恒，后变成自己好的学习习惯，对你的学习会有帮助。在互联网时代，状元、学霸们的学习方法都不是什么秘密，一些通用的、共用的好学习方法，直接就可以拿来使用，可以快速让自己拥有一套的好学习方法。
2，把效果不好的方法改造后再用。学习方法也像穿衣服这样，虽然衣服的大样子是一样的（大的学习方法是一致的），但我们衣服也要考虑大小、花色、牌子，所以一些学习是方法也需要适合自己效果才更好，每个人都要改造学习方法，使之适合自己的学习特点，要从学习中发现自己的长处，进而发扬自己的长处，让学习方法适合自己的，这样效果才能更。
3，自创好的方法。其实在学习的时候，稍微用心去总结，都很*找到适合自己的学习方法，要知道一个道理，学习方法比学习重要，当你在学习的时候，发现有一些以明显提高你的学习效率，或者让自己进步很快，就可归纳总结，应用到自己以后的学习上，这样属于你适合的学习方法就产生了。
4，设定每天的学习任务并严格执行。制定学习目标可以督促我们利用时间，如果每天漫无目的地复习就很难达到后想要的效果。做好严格的学习计划，上午、下午以及晚上应该复习哪些内容并达到什么样的复习效果都要一一列出，或者做到心中有数也可以。
总之，希望同学们在看完之后可以发现到自己的不足，再加以改正，希望同学们都能在春考中获得优异的好成绩！