北辰中职春考

春考考生在学习中，往往存在两个误区，
一是没有养成好的学习习惯，虽然学习很用功，但是方法不得当；成绩提升不明显，
二是学习基础差，停留在层面，听课不反思，导致浪费了很多时间和精力，成绩更是不见提升。
现在给同学们总结了一下，同学们 看一看。
一．要有端正的学习和决战春考的信仰
西点军校里有一句**世界的名言：“决定一切！”这句话的意思是：做事的，决定事情的成功与失败。学习也是一样，必须要有端正的学习，才能做一个好学之人。很多时候决定一切，端正的学习是提很多时候决定一切，端正的学习是提率、学到知识的关键。清晰的目的、完整计划和坚定必胜的信念是考生的信仰，让良好的信仰占据你灵魂，你才知道春考考什么、自习学什么和上课问什么，在不同的阶段解决该做的事，提前完成目标，成为每一个阶段的胜利者，后才能成为的赢家。
二．学习要“静心”
表面上的学习费力不出工。例如：自习一小时，书还停留在第1页；做题的，算算也没超过3道；有任何风吹草动都得抬头看看等等，这些都是学习中的浮躁。所以春考生一定要戒嗔戒躁，把自己固定在座位和书本内，拒绝分散精力、拒绝外界也拒绝好奇；不计时间只计量，算自己做了多少题和掌握了多少知识点。提高学习效率，在既定的时间内，早日掌握所有考点知识，才有机会在春考中脱颖而出。
关于天津中职春考考试科目的介绍----综合
试题难易比例
*--约占比40%
中等难度---约占比50%
难题----约占比10%
五、参考书目
杨耕主编：《哲学与人生》（中等职业教育课程改革国家规划新教材），北京：北京师范
大学出版社，2009 年 9 月；
张雷声、王树春主编：《经济与社会》（第 2 版）（中等职业教育课程改革国家规划
新教材），北京：中国财经经济出版社，2013 年 7 月；
焦洪昌、扈文华主编：《职业道德与法律》（中等职业教育课程改革国家规划新教材），
北京：教育出版社，2009 年 6 月；
傅连仲主编：《计算机应用基础（基础模块）》（Windows 7+Office 2010）（第 2 版）（中等职业教育课程改革国家规划新教材），北京：电子工业出版社，2014 年 8 月。

不怕吃苦
别再能吃苦的年纪选择安逸，我们算一笔账，好学生努力了两年，剩余一年时间，仍在努力学习；很多春考生玩了两年，只剩一年时间。所以努力学是不够的，要付出三倍努力学习，才可能站在同一起跑线上。别人学8小时，你要学24小时，能做到么？这要求你把所有的小时间都利用上，分秒必争，要吃更多的苦。所以，请春考生做好准备、调整心态，笑看挫折、越挫越勇。踏上春考路，就没有时间哭泣，因为流泪会耽误你去努力的时间，要有正确的学习方法。不是每一个努力的人都成功了，是每一滴汗水有没有滴在刀刃上？合理的分配时间和精力，是春考生制胜的关键。
春考试题引路
就是可以适量的开始做一些春考题目，不必要做特别难的，因为毕竟没到后，可以先选择一些基础的题目做起。尽早做春考题，可以让你的思路贴近春考命题的意图，有助于以后的学习。
掌握基础知识
“再难的题目也是由一个一个基础知识结合起来的”这句话老师经常说，的确不假，一座大楼，如果没有很深的地基是不可能稳固的。所以，基础知识对我们来说非常非常重要。

春季的录取批次都有哪些？
面向中职毕业生（四个批次）：艺术类本科批次、普通类本科批次、艺体类高职及普通类高职提前批次、普通类高职批次。
艺术类本科批次、艺体类高职、普通类高职提前批次均实行顺序志愿。
普通类本科批次、普通类高职批次均实行平行志愿。
面向毕业生（两个批次）：高职提前批次和高职普通批次。
普通类高职提前批次实行顺序志愿；普通类高职批次实行平行志愿。

一、错题本用来记什么？
1、不会做的题:
①知识概念不清；②识记知识遗忘；③题型不会;
2、似懂非懂的题:
①概念似槿非懂；②公式不会用；③题目读不懂；
3、典型例题：一般典型例题都有对应的解题方法；
4、藏陷阱的题:
①个别字词带来的误会；②考虑不。
二、错题本使用须知：
1、错题本要在于积累，要坚持；
2、记录错题要有目录有标记；
3、错题本上的题一定要弄懂；
4、可以用多种颜色笔对错题本多次补充；
5、错题本主要针对使用者本人，不具有普适性；
6、由错题本总结的方法和心得要及时抄在笔记本上；
7、把错题本上的题变成会的题，后变成经验，才算用好了错题本。
四、使用错题本切忌
1、只要错的题都抄在错题本上；
2、认为时不时看一下，记住和解题过程就好；
3、记录错题时拖拉，认为以后有的是时间记；
4、敷衍了事，应付老师。
第五、“放下”手机
现在手机是咱们日常生活的一部分，中职学校很多管的比较松，只有上课时间管控手机，其他时间都是给学生使用的，，上网购物，看电影，刷短视频，打游戏等严重占用了每天的时间，一天的时间是有限的，用手机时间多了，学习的时间自然就少，有的学生看书的时候习惯把手机放在身边，一边看书做题，一边看手机，收到微信，马上回复一下，有新的消息推送马上看一下，这些行为，把时间碎片化，很难做到集中精力，影响解题思路，严重影响学习效率，虽然学习了一个小时，可能大脑记录的只有半个小时，知识点也是碎片化的，成绩提高不理想，这就是那些看着每天很努力的样子，就是成绩提高不上去的原因。一定要合理安排看手机和学习的时间，在学习的时候，手机一定要静音，放在视线以外，坚决不碰手机，聚精会神的投入学习，提高学习效率。还有一些同学习惯睡觉前看手机，这一看就没时间了，影响睡眠，睡眠不好，势必影响转天的上课学习，在看手机前，设定时间闹钟，只要闹钟一响，马上放下手机，安心睡觉，为第二天的学习提供充沛的精力。放下手机，需要克服自己的心理。
第六、找到适合自己的学习方法    
1、掌握基础知识及其构成的知识系统
2、以点带面，以问题为导向，击破各个知识的难点
3、按照自己的进度，看完每一章节，然后做练习题
4、设定每天的学习任务并严格执行