蓟州春考卷子

天津春季考试整个流程是什么？
报名时间：每年度11月底或12月初开始报名天津春季的资格，先网上报名再现场确认。
考试时间：次年度的3月份倒数*二个周六，中职春考全天参考，春考上午半天考完。
查询成绩时间：于考试结束后，2-3周可以网上查询成绩。
填报志愿时间：成绩查询后，根据之前各年度的院校分数线和本年度公布的分数线，网上填报志愿，填报时间是3天。
志愿查询时间：志愿填报之后是2-3周左右网上查询，被哪所学校录取。
收取录取通知书时间：根据各个院校的录取通知书的时间所有不同，大致在5月底、6月初收到。
大学报道时间：大部分大学的报到时间是9月初，有的晚些是9月中。
关于天津中职春考考试科目的介绍----
考试具体内容及相应所需掌握的能力层级如下：
（一）语言知识和语言表达
能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能。
1.识记 A
①识记现代汉语普通话常用字的字音
②识记并正确书写现代常用规范汉字
2.表达应用 D
①正确使用标点符号
②正确使用词语（包括熟语）
③辨析并修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
④选用、仿用、变换句式
⑤语言表达准确、简明、连贯、得体
⑥正确运用常见的修辞方法
常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
（二）文学常识和名句名篇
能识记文学常识，默写基本课文篇目中要求背诵的名句名篇。
识记 A
①识记中国重要作家及其时代和代表作
②识记外国重要作家及其国别和代表作
③识记文学体裁常识
④默写基本篇目中要求背诵的名句名篇
（三）古代诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文。
1.理解 B
①理解常见文言实词在文中的含义
②理解常见文言虚词在文中的用法
常见文言虚词：而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之、何、也、与。
③理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
④理解并翻译文中的句子
2.分析综合 C
①筛选文中的信息
②归纳内容要点，概括中心意思
③分析概括作者在文中的观点
④分析评价古代诗歌的形象、语言和表现手法
3.鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品的形象、意境、语言和表达技巧
②评价作品的思想内容和作者的观点
（四）现代文阅读
能阅读一般社会类、自然类文章和文学作品。
1.理解 B
①理解文中重要概念的含义
②理解文中重要句子的含意
2.分析综合 C
①筛选并提取文中的信息
②分析文章结构，把握文章思路
③归纳内容要点，概括中心意思
④分析概括作者在文中的观点
⑤分析文学作品的形象、语言和表达技巧
3.鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文章的思想内容和作者的观点
（五）写作
能写记叙文、议论文、说明文、常用应用文。
表达应用 D
基本要求：
①符合题意
②符合文体要求
③感情真挚，思想健康
④中心明确，内容充实
⑤语言通顺，结构完整
⑥书写规范、工整，标点正确
注：（能力层级分为A,B,C,D,五个等级，五个能力层级均有难易不同的考查）
A：识记 指识别和记忆，是能力基本的层级。
B：理解 指领会并能作简单的解释，是在识记基础上级的能力层级。
C：分析综合 指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力
层级。
D.：表达应用 指对知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表
达方面发展了的能力层级。
E：鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

给参加春季的同学3点小建议：
1、跟着教师走，不脱离教师的教育，提高上课注意力和吸收效率。
2、养成课前预习的习惯，做到课前预习和课前作业认真完成。
3、养成当天课程结束后要整体温习，温习一整天学的知识点，并用自己的方式把知识点进行总结和做题。
天津春考的学生，只需在上课的时候，弄懂知识点和题，课下遇到问题多问教师，不要积攒不会的内容，这样好好学习，用心学习，就能上好的大学了。

关于天津中职春考考试科目的介绍----
具体考试内容及考试要求
1.代数部分
①数式，方程和方程组
数轴、实数、相反数、倒数、、算术平方根------掌握
代数式的运算------掌握
因式方程------了解
一元一次方程，一元二次方程------掌握
一元二次方程根的判别式------理解
二元一次方程组------掌握
②指数与对数
零指数、负整数、分数指数幂的概念------理解
有理数指数幂的运算------掌握
对数的概念及对数式与指数式之间的关系------理解
常用对数和自然对数的记号------了解
积、商、幂的对数------了解
③与逻辑
、元素及其关系，空集、全集------理解
的表示法（含区间的概念）------掌握
之间的关系（子集、真子集、相等）-------掌握
的运算（交、并、补）------理解
充要条件------了解
④不等式
不等式的基本性质------理解
一元一次不等式-------掌握
一元一次不等式组------掌握
一元二次不等式------掌握
|ax＋b|＜c（或...c）|ax＋b|＞c （或...c）(其中c＞0)------了解
⑤函数
函数的定义------理解
函数的定义域和函数值------掌握
函数的三种表示方法------理解
函数单调性、奇偶性的概念及图像特征------理解
一次函数的概念、图像、性质------掌握
反比例函数的概念、图像、性质------理解
二次函数的概念、图像、性质------掌握
幂函数的概念------了解
指数函数的概念、图像、性质------理解
对数函数的概念、图像、性质------了解
函数的应用------了解
2.三角部分
①任意角的三角函数
正角、负角、零角------了解
象限角、终边相同的角------理解
弧度的定义------理解
弧度和角度的换算、弧长公式------理解
任意角三角函数（正弦、余弦、正切、余切）的定义------掌握
各象限内的角三角函数的符号、 特殊角的三角函数值------掌握
已知三角函数值求角------理解
正弦函数的性质及图像------理解
余弦函数的性质及图像------了解
②三角公式及应用
同角三角函数的基本关系式------理解
诱导公式------理解
两角和、两角差、二倍角的正弦、余弦公式------理解
二倍角的正切公式------了解
③解三角形
直角三角形中各元素之间的关系------掌握
直角三角形的解法------掌握
正弦定理、余弦定理------理解
斜三角形的解法------理解
简单实际应用------理解

一、错题本用来记什么？
1、不会做的题:
①知识概念不清；②识记知识遗忘；③题型不会;
2、似懂非懂的题:
①概念似槿非懂；②公式不会用；③题目读不懂；
3、典型例题：一般典型例题都有对应的解题方法；
4、藏陷阱的题:
①个别字词带来的误会；②考虑不。
二、错题本使用须知：
1、错题本要在于积累，要坚持；
2、记录错题要有目录有标记；
3、错题本上的题一定要弄懂；
4、可以用多种颜色笔对错题本多次补充；
5、错题本主要针对使用者本人，不具有普适性；
6、由错题本总结的方法和心得要及时抄在笔记本上；
7、把错题本上的题变成会的题，后变成经验，才算用好了错题本。
四、使用错题本切忌
1、只要错的题都抄在错题本上；
2、认为时不时看一下，记住和解题过程就好；
3、记录错题时拖拉，认为以后有的是时间记；
4、敷衍了事，应付老师。
具体错题本的使用方法：
1、要把错题本分为类
种，你不应该错的题。由于你的马虎，看错题，写错，弄错思路，算错数等等导致做错的题，这类题，很有可能下次再做就不错，但是一定要写在错题本里记录好哪里出错了，避免二次出错。
*二种，你很有可能出错的题。这类题难度上有所提高，自己在写的时候也是犹犹豫豫，蒙的，这类题是拉开成绩的主要原因，成绩好的同学对于这类题基本都会做， 而成绩不好的就模棱两可了，这应该是错题本里出现多的，也是重要的。每道题整理时候一定要把涉及到的知识点进行记录，解题所涉及的知识点都详细的标记清楚。
*三种，不会的题，难题。我们在考试或者练习的时候经常会遇到这类题，根本不会做，这类题大部分是对知识点的整合，所以要完全掌握了基础知识，活学活用，才能驾驭这类题。
针对以上三种题型，我们先把重点放在种和*二种题型上面，因为春考所考试的内容都是做过的题的知识点，很少有拓展没见过的题， 每周固定时间把这些错题拿出来看一遍，理一下思路和看解题所涉及知识点，时间长了，这些题会了然于心。对于那些难题、怪题，我们在基础知识没打牢之前，先不要碰，等到种和*二种题，出现的概率越来越少，成绩越来越好的时候，你们可以尝试着去做。