培训地址天津各区均有校区
培训内容天津春季全部科目
培训方式线下面授课+线上赠送网课
培训对象参加天津春考的中职生和生
学习人数25人/班
学习时间循环开班
同学们你们认为错题本有必要吗?有的同学认为做错的题弄懂了,直接改在原题上,考试之前拿出来看一看不就行了吗?为什么还要做错题本,这样不是浪费时间吗? 对于有这样想法的同学,错题本只能很委屈的说“你们都误解啦!”,实际上,使用错题本不但不会浪费时间,还能节约不少时间, 其原因如下:
1、把错题本上的错题弄懂、弄透可以提高学校的效率,避免题海站术,记住春考考试你只需要把做过的题都弄懂弄会就会提高很多成绩;
2、错题反映的问题,都是同学们不足的地方,错题本可以给同学提供学习方向;
3、复习时可以直接翻看错题,不用在资料书、考卷上去找错题本在学习中起着至关重要的作用,有了错题本能够帮助我们尽早发现学习漏洞,及时弥补,这样才能稳步提升成绩。
关于天津中职春考考试科目的介绍----综合
试题难易比例
*--约占比40%
中等难度---约占比50%
难题----约占比10%
五、参考书目
杨耕主编:《哲学与人生》(中等职业教育课程改革国家规划新教材),北京:北京师范
大学出版社,2009 年 9 月;
张雷声、王树春主编:《经济与社会》(第 2 版)(中等职业教育课程改革国家规划
新教材),北京:中国财经经济出版社,2013 年 7 月;
焦洪昌、扈文华主编:《职业道德与法律》(中等职业教育课程改革国家规划新教材),
北京:教育出版社,2009 年 6 月;
傅连仲主编:《计算机应用基础(基础模块)》(Windows 7+Office 2010)(第 2 版)(中等职业教育课程改革国家规划新教材),北京:电子工业出版社,2014 年 8 月。

关于天津中职春考考试科目的介绍----
考试具体内容及相应所需掌握的能力层级如下:
(一)语言知识和语言表达
能识记基本的语言知识,掌握一定的语言表达技能。
1.识记 A
①识记现代汉语普通话常用字的字音
②识记并正确书写现代常用规范汉字
2.表达应用 D
①正确使用标点符号
②正确使用词语(包括熟语)
③辨析并修改病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。
④选用、仿用、变换句式
⑤语言表达准确、简明、连贯、得体
⑥正确运用常见的修辞方法
常见的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
(二)文学常识和名句名篇
能识记文学常识,默写基本课文篇目中要求背诵的名句名篇。
识记 A
①识记中国重要作家及其时代和代表作
②识记外国重要作家及其国别和代表作
③识记文学体裁常识
④默写基本篇目中要求背诵的名句名篇
(三)古代诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文。
1.理解 B
①理解常见文言实词在文中的含义
②理解常见文言虚词在文中的用法
常见文言虚词:而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之、何、也、与。
③理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
④理解并翻译文中的句子
2.分析综合 C
①筛选文中的信息
②归纳内容要点,概括中心意思
③分析概括作者在文中的观点
④分析评价古代诗歌的形象、语言和表现手法
3.鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品的形象、意境、语言和表达技巧
②评价作品的思想内容和作者的观点
(四)现代文阅读
能阅读一般社会类、自然类文章和文学作品。
1.理解 B
①理解文中重要概念的含义
②理解文中重要句子的含意
2.分析综合 C
①筛选并提取文中的信息
②分析文章结构,把握文章思路
③归纳内容要点,概括中心意思
④分析概括作者在文中的观点
⑤分析文学作品的形象、语言和表达技巧
3.鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文章的思想内容和作者的观点
(五)写作
能写记叙文、议论文、说明文、常用应用文。
表达应用 D
基本要求:
①符合题意
②符合文体要求
③感情真挚,思想健康
④中心明确,内容充实
⑤语言通顺,结构完整
⑥书写规范、工整,标点正确
注:(能力层级分为A,B,C,D,五个等级,五个能力层级均有难易不同的考查)
A:识记 指识别和记忆,是能力基本的层级。
B:理解 指领会并能作简单的解释,是在识记基础上级的能力层级。
C:分析综合 指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力
层级。
D.:表达应用 指对知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表
达方面发展了的能力层级。
E:鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

春季与夏季主要区别如下:
1、考试内容不同:春季考试内容:语数外、技能考试、理论考试;夏季考试内容:语数外、理综、文综。
2、命题方式不同:春季是有各个省份统一命题并组织考试,主要是为高职院校招生;夏季是全国统一命题并组织考试,主要在本科和专科院校招生。
3、招生对象不同:春季的招生对象主要是中职生和生;夏季的招生对象主要是生,但是中职也是可以报考的;
4、考试时间不同:春季技能考试在三月份,考试五月份,夏季考试时间在6月份。

春季的录取批次都有哪些?
面向中职毕业生(四个批次):艺术类本科批次、普通类本科批次、艺体类高职及普通类高职提前批次、普通类高职批次。
艺术类本科批次、艺体类高职、普通类高职提前批次均实行顺序志愿。
普通类本科批次、普通类高职批次均实行平行志愿。
面向毕业生(两个批次):高职提前批次和高职普通批次。
普通类高职提前批次实行顺序志愿;普通类高职批次实行平行志愿。
第五、“放下”手机
现在手机是咱们日常生活的一部分,中职学校很多管的比较松,只有上课时间管控手机,其他时间都是给学生使用的,,上网购物,看电影,刷短视频,打游戏等严重占用了每天的时间,一天的时间是有限的,用手机时间多了,学习的时间自然就少,有的学生看书的时候习惯把手机放在身边,一边看书做题,一边看手机,收到微信,马上回复一下,有新的消息推送马上看一下,这些行为,把时间碎片化,很难做到集中精力,影响解题思路,严重影响学习效率,虽然学习了一个小时,可能大脑记录的只有半个小时,知识点也是碎片化的,成绩提高不理想,这就是那些看着每天很努力的样子,就是成绩提高不上去的原因。一定要合理安排看手机和学习的时间,在学习的时候,手机一定要静音,放在视线以外,坚决不碰手机,聚精会神的投入学习,提高学习效率。还有一些同学习惯睡觉前看手机,这一看就没时间了,影响睡眠,睡眠不好,势必影响转天的上课学习,在看手机前,设定时间闹钟,只要闹钟一响,马上放下手机,安心睡觉,为第二天的学习提供充沛的精力。放下手机,需要克服自己的心理。
第六、找到适合自己的学习方法
1、掌握基础知识及其构成的知识系统
2、以点带面,以问题为导向,击破各个知识的难点
3、按照自己的进度,看完每一章节,然后做练习题
4、设定每天的学习任务并严格执行
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